Objetivos: El estudiante podrá:
identifique y etiquete estas estructuras de la flor: el pedicel, los
pétalos, sepal, pistil y sus piezas, stamen y sus piezas.
explique cómo una flor compara a un poema.
Materiales:
Flores
Listado de Poetry/Flower (esta página y sus acoplamientos)
Procedimiento:
- Como principio al estudio de la poesía, usted disecará una flor. Vea
si usted entiende porqué para el final de la lección.
- Mire un florero de flores. Descríbalo - literalmente y asocíelo a
experiencias personales. Discuta esto brevemente con su profesor o un
amigo.
- Seleccione una flor. Repase las partes de la flor y después diseque la
flor.
- Utilice claramente la cinta y una hoja coloreada del papel para
etiquetar las piezas disecadas.
-
Chasque aquí para leer el poema. Después de que usted haya leído el
poema, chasque encendido su flecha trasera para volver a esta página.
- Repase las partes la flor y sus funciones con un amigo. ¿Cómo una flor
se relaciona con un poema? (la respuesta en su diario y lo discute con un
amigo.)
|
